Naar Leerlingen

Aantal NOAT-leerlingen per schoolvestiging

Aantal NOAT-leerlingen per schoolvestiging (bo).

Wat is NOAT (en CUMI en NNCA)?

Het aantal leerlingen in het basisonderwijs (bo) per schoolvestiging, jaar en per categorie Nederlands onderwijs aan anderstaligen (NOAT). Nederlands onderwijs aan anderstaligen (NOAT) en aan Culturele Minderheden (CUMI) vallen binnen de categorie niet-Nederlandse culturele achtergrond (NNCA). Dit kenmerk kan invloed hebben op de bekostiging voor de school. 

Per schoolvestiging staan er onder meer kenmerken zoals postcode, plaats, gemeente, provincie, bestuur en denominatie. 

Meer informatie op duo.nl/Zakelijk bij NCAA uitwisselen.

Bestand Peildatum Publicatiedatum
Leerlingen 2024-2025 (csv 1565kb) 1 oktober 2024 23 december 2024
Leerlingen 2023-2024 (csv 1559kb) 1 oktober 2023 23 oktober 2024
Leerlingen 2022-2023 (csv 1570kb) 1 oktober 2022 22 december 2022
Leerlingen 2021-2022 (csv 1257kb) 1 oktober 2021 04 januari 2023
Leerlingen 2020-2021 (csv 1263kb) 1 oktober 2020 23 december 2021
Leerlingen 2019-2020 (csv 1274kb) 1 oktober 2019 December 2019
  • Update

    Elk jaar

  • Bron

    Register onderwijsdeelnemers (ROD, voorheen BRON)

Toelichting

Inhoud 

In dit bestand stat het aantal leerlingen in het basisonderwijs (bo) per schoolvestiging, jaar en per categorie Nederlands onderwijs aan anderstaligen (NOAT). Zowel Nederlands onderwijs aan anderstaligen (NOAT) als Culturele Minderheden(CUMI) vallen binnen de categorie niet Nederlandse culturele achtergrond (NNCA). Dit kenmerk kan invloed hebben op de bekostiging voor de school. Per schoolvestiging staan kenmerken van de vestiging weergegeven zoals postcode, plaats, gemeente, provincie, bevoegd gezag en denominatie. Zie ook deze website voor meer informatie. 

Gegevens in het bestand:

Kolom  Definitie
Peildatum  Het moment waarop de gegevens betrekking hebben. Bijvoorbeeld peildatum 20131001 gaat over schooljaar 2013-2014.
BRIN-nummer  Registratienummer van de instelling
Instellingsnaam vestiging Naam van de vestiging van de school. 
Postcode vestiging Postcode van de schoolvestiging.
Plaatsnaam Plaats waar de schoolvestiging staat. 
Gemeentenummer Nummer van de gemeente waar de schoolvestiging staat.
Gemeentenaam Naam van de gemeente waar de schoolvestiging staat.
Provincie Provincie waar de schoolvestiging staat.
Soort po Het soort primair onderwijs: bo: basisonderwijs
Denominatie vestiging De levensbeschouwing of godsdienst die de schoolvestiging uitdraagt.
Bevoegd gezag nummer  Nummer van het schoolbestuur. 
NOAT

Basisscholen kunnen extra materiële bekostiging krijgen voor Nederlands onderwijs aan anderstaligen (NOAT).

Code 1: De leerling heeft een Nederlandse culturele afkomst. Gebruik deze code ook voor ouders uit Suriname, de voormalige Nederlandse Antillen of Aruba. 

Code 2: De leerling heeft een niet Nederlandse culturele achtergrond. Gebruik deze code als: 

De ouders aangeven dat de leerling tot de Molukse bevolkingsgroep behoort, of ten minste een van de ouders is geboren in Griekenland, Italië, voormalig Joegoslavië, Kaapverdië, Marokko, Portugal, Spanje, Tunesië of Turkije, of ten minste een van de ouders geboren is in een ander niet-Engelstalig land buiten Europa, met uitzondering van Indonesië, of ten minste een van de ouders als vreemdeling in Nederland verblijft op grond van een verblijfsvergunning (als bedoeld in artikel 8, onder c of d van de Vreemdelingenwet 2000). Voldoet de leerling aan geen van de criteria voor code 2? Dan krijgt hij code 1.

Aantal leerlingen Het totaal aantal leerlingen per NOAT categorie

Bronnen

  • De leerlinggegevens zijn volgens 1-cijferbestand WPO (Wet op het Primair Onderwijs) en komen uit BRON (Basisregister Onderwijsnummer, peildatum 1-10). 
  • De instellinggegevens komen uit BRIN (Basisregister Instellingen, peildatum 1-10). 

Selectie

  • Leerlingen met een bekostigde inschrijving in het basisonderwijs op peildatum 1 oktober van het peiljaar. Leerlingen van BRIN 27MK worden niet getoond (varende kleuters).
  • In verband met de AVG hebben wij alle schoolvestigingen, waarvan het totale aantal leerlingen in het 1cijferbestand kleiner dan of gelijk is aan tien verwijderd. Omdat we maar één kenmerk van een leerlingen per bestand laten zien is een leerling moeilijker te traceren en kunnen er kleine aantallen per categorie worden weergegeven zonder dat deze tot een persoon herleidbaar zijn. Bij schoolvestigingen met heel weinig leerlingen is dit niet het geval, vandaar dat wij deze schoolvestigingen verwijderen uit onze overzichten. 
  • In een aantal gevallen wordt ook de code 0 toegekend aan een leerling i.v.m. de NOAT. In dit geval is het onduidelijk of een leerling een niet Nederlandse achtergrond heeft. Omdat deze leerlingen echter niet worden bekostigd in verband met de NOAT regeling is ervoor gekozen om deze groep leerlingen onder code 1 te scharen.

Kwaliteit van de gegevens

  • De gegevens in dit bestand zijn gebaseerd op zogenaamde 1-cijfer definities. Dit zijn afspraken tussen Ministerie van OCW, CBS, Onderwijsinspectie en andere partijen om onderwijsgegevens op een eenduidige manier te ontsluiten volgens van tevoren vastgestelde definities en algoritmes. Deze afspraken zijn gemaakt om eenduidig gebruik van onderwijsgegevens te stimuleren en zo de kwaliteit te kunnen waarborgen.
  • De leerlinggegevens in de bestanden zijn door scholen en besturen via BRON (Basisregister Onderwijs) aan DUO opgegeven en betreffen een momentopname. De reguliere bekostiging wordt gebaseerd op de gegevens op peildatum 1 oktober van het laatste peiljaar, zoals deze op 1 december van dit peiljaar zijn opgenomen in BRON en vastgesteld zijn met het overzicht vaststelling tellingen (OVT). Na 1 december vinden er controles plaats op de juistheid van de aangeleverde gegevens. Dit kan nog leiden tot bijstellingen in het totaal aantal bekostigde leerlingen of tot bijstelling in bepaalde leerlingenkenmerken, zoals gewicht of betalend samenwerkingsverband.

Statistische beveiliging 

De bestanden zijn statistisch beveiligd om te voldoen aan de AVG. Lees meer hierover bij Statistische beveiliging.