Prognoses aantal leerlingen

Door de oorlog in Oekraïne zijn in het afgelopen jaar veel extra leerlingen ingestroomd. Voor een aantal scholen had dit veel invloed op het leerlingenaantal en daardoor ook op de prognose. 

Het gevolg van de extra leerlingen is een hoge stijging in het doorstroompercentage en de marktaandelen voor deze scholen. Daarnaast is er ook geen bevolkingstelling per postcodegebied, een goede prognose maken is hierdoor lastig.

Voor een zo goed mogelijk beeld, tellen de Oekraïense leerlingen niet mee bij de berekening van de doorstroom en het marktaandeel.

Leerlingentelling

De leerlingentelling van deze scholen blijft hetzelfde in de prognoses. De kans is hierdoor wel groot dat prognoses minder betrouwbaar zijn bij scholen met veel Oekraïense leerlingen.

Leerlingentellingen van 2019 tot en met 2023 en prognoses voor 2024 tot en met 2043 per schoolvestiging in het basisonderwijs en speciaal basisonderwijs.  

Vanaf nu zijn alleen nog maar de prognoses beschikbaar gebaseerd op de tellingen van 1 oktober van het laatste schooljaar (update rond juni/juli van datzelfde schooljaar). Mocht u prognoses van voorgaande jaren willen bekijken, kunt u deze opvragen via informatieproducten@duo.nl 

Er staan onder meer:

• locatiegegevens van de schoolvestiging
• bij welk bestuursverband en samenwerkingsverband de vestiging hoort
• de locatiegegevens van schoolbestuur en samenwerkingsverband

De bestanden zijn geschikt voor het presenteren van leerlingenprognoses vanuit het perspectief van het schoolbestuur, samenwerkingsverband, gemeenten en provincies. Voor schoolleiders, schoolbesturen, samenwerkingsverbanden, gemeenten en provincies zijn ze geschikt voor gebruik bij het ontwikkelen van meerjarige planningen van de onderwijsvoorziening in de regio.

• De prognoses zijn gebaseerd op marktaandelen van scholen in voedingsgebieden
• doorstroom van leerlingen aan de scholen
• regionale demografische bewegingen

Prognoses blijven een meest accurate schatting op basis van beschikbare gegevens.

• Toelichting - Hoe komt de leerlingenraming tot standpdf, 530kb
• Toelichting - Leerlingenprognoses per vestiging - 2019-2043pdf, 267kb